健康会议开场白

网上有关“健康会议开场白”话题很是火热,小编也是针对健康会议开场白寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。开场白:我们每天穿梭于...

网上有关“健康会议开场白”话题很是火热,小编也是针对健康会议开场白寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

开场白:我们每天穿梭于车水马龙间,无形中滋生了许多安全隐患;因此我们要提高自己的安全意识,以《我安全我健康我快乐》为主题,大家各抒己见畅所欲言吧。

结束语:今天的主题使我们受益良多,在以后的生活中让我们一同践行《我安全我健康我快乐》的生活方式与生活态度吧!

健康主题班会开场白和结束语

 主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。下面是秋季会议主持人主持词,大家一起来借鉴一下!

秋季会议主持人主持词

  开场前:

 各位朋友,欢迎你们参加xx(中国)有限公司养生文化进万家——秋季养生健康讲座。 7:50分,不断重复会议即将开始(附话外音内容:)明确几个时段,如:10分钟后、5分钟后

  幕后音:

 各位嘉宾各位朋友大家好,会议将在10、5、1分钟后开始,请各位尽快就座。现在宣布会场规则:参会人员将手机关闭或调到震动挡;会议进行期间,请不要随意走动、说话、摄像;请务必保持环境卫生,场内严禁吸烟、吐痰。谢谢合作!

  (开场白 嘉宾入场)

 女:尊敬的各位领导,各位来宾

 男:亲爱的无限极伙伴们,

 女:大家(合)早上好

 女:我是xx(中国)有限公司经销商梁英,来自惠民。

 男:我是xx(中国)有限公司经销商闫金国,来自滨州。

 女: 20xx年xx(中国)有限公司养生文化进万家之秋季养生讲座现在开始。 男:下面让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾入场

 女:首先请允许我介绍出席本次会议的嘉宾,他们是:

 男:xx教授

 女:让我们再次用经久不息的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 男:中华民族,源远流长;中华文化,博大精深。

 女:是啊,一个多世纪以来,民族企业无限极正是凭着思利及人、永远创业的文化精髓引领着企业和谐发展;

 男:而且我们相信,她不单能缔造无限极的辉煌,也同样能缔造一个民族的辉煌! 女:为了这份民族情怀,请全场起立,奏唱国歌。

 男:礼毕,请落座。

 女:火热的夏天已经过去,凉爽的秋天悄然而至,我爱秋天,因为秋天是收获的季节,大地处处洋溢着收获的喜悦、处处散发出努力和回报的温馨。透过喜悦和温馨,总能体会这背后的艰辛和汗水,让丰收更有韵味。

 男:人生就像季节,有风有雨、有冷有热、有播种有收获、有期待有快乐、也永远都是变幻莫测。人的一生似乎太短暂,因为短暂,所以更要活的绚丽多彩。顺境的时候不要骄傲,逆境的`时候不要气馁,要永远有一颗年轻的心态,去享受人生充实人生,完美自己的一生。

 女:首先让我们用热烈的掌声有请无限极(中国)有限公司高级业务主任、无棣市场优秀***xx先生为本次大会致词。掌声有请!

 男:谢谢刘老师的激情致词,请回位落座!

 女:今天我们也非常有幸请到这样一位专家,他是中华中医药学会养生推广专家顾问委员会成员;中国高级营养保健师、执业医师;陕西养生专业委员会委员;西安市中医药协会委员;曾担任中央老龄委、老干局特聘保健医生;中国平衡态医学专家委员会委员;陕西步长心脑血管病医院医务处主任。

 男:她就是——让在场的所有的好朋友们期待已久的本次会议的主讲嘉宾莘美兰教授!现在让我们用无棣人特有的热情有请莘教授为大家解读秋季养生!

 女:掌声再次感谢莘教授的精彩讲解!

 (听完x教授的课我更加觉得我们都是幸运儿,认识了那么好的公司那么好的产品,他让我们自己及亲朋好友都受益终身。而且,我听人说,无限极的产品会说话,是这样吗?)

 男:再次感谢上台分享的所有的嘉宾

 女:20xx年xx(中国)有限公司养生文化进万家之秋季养生讲座到此结束!

 男:下午还有更精彩的内容期待大家一起品味,还有更优秀的老师做精彩分享,下午1:00不见不散。

 女:今天,我们每个人都有了自己的梦想。

 男:因为这个梦想,我们将改变命运、照亮人生;

 女:因为这个梦想,我们将给家人带来幸福,给民族带来骄傲!

 男:这里,承载着中华民族的责任;这里,融汇着你人生的梦想;

 女:这里,有一个开心的氛围;这里,有一份坚实的基础;

 男:这里,有一个广阔的平台。在这里,我们将享受健康、拥有财富、实现梦想!

 女:来吧,朋友们,让我们一同为梦想呐喊;

 男:来吧,朋友们,让我们的梦想从这里启航!

 女:来吧,朋友们,让我们携手创造无限极更加辉煌的明天!

秋全校教职工大会主持词

 各位老师、同志们:

 上午好!

 今天,20**年8月28日,在这个新的并且特殊的日子里,我们开学啦!今天的全校教职工大会,大家坐下来明显地感受到我们前后左右少了许多熟悉的面孔,也多了些新面孔,大家切切实实地看到了我们的高中已经撤并到阳新一中去了,在此,我们应该感谢他们为我校所作出的贡献,也特别感恩历届实中人所付出的艰辛努力和留给我们的好传统、好作风。既然千年儒学、百年实中选择了我们,我们就要正确对待历史的变革和时代的呼唤。前天,县教育局局长尹清华同志在我校的党员干部大会上语重心长要讲到了实中的“变”与“不变”,进一步让我们认识到沧桑的是历史,不变的是儒学精神。今天的实中就是要做大做强,就如何做大做强,刘校长与全体党员一道集体讨论,大家畅所欲言,“大而不强,质量不高”绝非我们所愿,何去何从?值得深思。党校副校长石军同志专门上了一堂“认真学习党章、严格遵守党章”的党课,大家受益匪浅,更是从理想和信念上坚定了大家的决心,刘校长从理顺体制、激活机制、明确思路、压实责任、创新模式等方面进一步统一思想,形成共识,提出了希望。

 今天,我们实中人登上了阳新初中教育的这艘“航母”,儒学这面大旗自然而然地扛在我们肩头,我们不得不扪心自问:我们准备好了吗?百万阳新人民看着我们,充满期待,责任重大,使命光荣,能否名至实归,就看今天的诸位了。今天的会议就是一个动员会、鼓劲会、落实会,会议议程有五项:

 第一项、唱校歌。请全体起立!

 第二项、学习文件:首先请徐宏斌副校长学习师德文件;现在请明庭友副校长学习《如何做一个好教师》。

 第三项、典型发言:有请国际部主任邱永章同志发言;有请新初一年级主任卢曰大同志发言;有请教务室主任宋登峰主任发言;有请总务室主任张友家同志发言。

 第四项、签订责任状。有请学校校长刘道生同志与各年级主任就区域三包签订责任状。

 第五项、请学校校长、总支书记刘道生同志作新学期的主题工作报告。

 各位同仁,今天的会议议程已经全部完成,会开得很好,很成功。特别是刘校长代表学校作的主题报告更是催人奋进,刘校长主要就办一所什么样的学校?学校目前的发展存在哪些困难?以及今后的改革方向在哪里?等问题进行全面深入的阐述,会后,各年级、各处室要抓好落实,目标要进一步明确,克服六大困难,面对七大改革,团结向上,身体力行。希望全体老师们在新的校委会的领导下发扬三种精神、形成三种作风、严明三种纪律,不忘初心,砥砺前行,不辱使命,无怨无悔。祝福各位同仁身体健康、工作顺利;祝愿我们的学校明天更美好!

 谢谢大家!散会

急求校园广播站《健康养生》节目开场白!

活动目标:

1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

2、 感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

活动准备:

1、 主持人报名,从中确定两位,写好开场白及过渡语;

2、 会前要求每个同学搜集准备有关中学生交友、友谊等资料,自由选择,加入相应的话题组,组织好发

言材料;

3、班会活动前由值周班长负责布置好场地。

活动过程:

主持1:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入中学的少年陆续受到青春之神的点化,渐渐地拥有了属

于自己的“成熟与长大的脸”。

主持2:稚气日颓的身影闪烁着青春的光彩,充满着青春的活力。

主持1:颗颗年轻的心,翻腾着青春着浪潮;

主持2:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

主持1:在这花季雨季的岁月里,给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。

主持2:在这五光十色的妙龄里,多了些梦幻,多了些朦胧的“爱”。

合:同学之际,男女之间——《我们都是好朋友》主题班会现在开始。

主持人1:今天,主题班会的主要议题是:“走出同学交往的心理误区”。在本班会召开之前已按要求,由

同学们准备话题,按预先设计的程序进行。

主持人2:下面先请班主任老师讲话。

班主任:同学们,非常高兴地看到你们长大了,然而在你们成长途中,竟会有那么多的烦恼。今天特地把你

们平时谈论的热门话题——“同学的交往”摆在你们面前,我相信你们一定会正确处理。我只是希望大家说

心里话,要实话实说。下面的时间就留给同学们吧。

(每组组长提出话题,集体讨论,组长代表本组小结)

话题一:友情是亲密的,要不得距离

话题的小结:建立良好人际关系的重要条件是心理相容,而促进心理相容的途径之一就是彼此缩短心理距离。

从这个角度看,彼此之间心理距离近是件好事。然而物极必反,两人距离太近了,也会令人不舒服。这是因

为在人际交往中,每个人都要求独占一定的空间,此空间叫人际空间。由于它像一个大气泡包围这一个人,

因此有的心理学家就形象地称之为“人际气泡”。距离太近了,“人际气泡就会相互挤压,其独立的要求就

得不到满足,人于是就有了被侵扰得不舒服感。可见,人们一方面需要与他人建立密切得关系,另一方面又

需要一定的独享的心理空间。

日常学习生活中,很多同学一度关系很好,无论做什么都要结伴而行,甚至入厕也要同行,可结果往往是好

景不长,或渐渐疏远,或不欢而散。以致有的同学抱怨说,我对他很好,他为什么疏远我,背叛我?其实,

这哪里是什么疏远与背叛,很大程度上是对方感觉到“人际气泡”的“拥挤”,想尝试着拉开一点距离,而

这种尝试一旦得不到另一方的理解甚至被误会,结果可想而知。所以距离实在是很微妙的东西,太远了,不

行,无法沟通;太近了,也不行。适当地拉开一点距离,不仅可以使双方获得足够的心理自由度,感到舒服

和自在,还可以增加距离美感,从而让关系更为融洽和谐。

如何亲密而又有间?有人说若即若离,这万万不可,因为它给人的是一种对友谊不忠诚的感觉。但我们可以

从调整空间距离入手,来控制与之密切相关的心理距离的远近。当然最重要的还是双方日常活动保持一些独

立性,不要你说什么我就说什么,我做什么你就做什么。好友之间多培养些独立性,减少些依赖性,;行动

上就自由了,心理上也就自由了,距离感也就恰当了。适度的距离更会使人享受到友谊的快乐。

话题二:友情是和谐的,来不得冲突——同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办

话题小结:同学交往中的冲突并不能全盘被否定,应该辨证地看待。如果一场冲突真的无法避免,那就干脆

让它自然地、痛快地、健康地爆发吧。相信雨过之后天将更蓝,阳光将更灿烂。如果非要一个劲地捂着盖着,

生硬地回避着,那“疖子”无法出头,友谊只会渐渐霉变。

冲突并不可怕,可怕的是冲突发生时我们可能会因无法控制住自己的情绪,无法保持清醒的理智而伤害到友

情。对此,我们必须牢记这样的原则,即面对对方突发的言行,不能针尖对麦芒以牙还牙,而应该采取谅解

与宽容的态度,驾驭住情绪,让智慧支配言行,让善良支配智慧,善待对方,化解冲突。

话题三:我对他或她产生了一种朦胧的感情——早恋问题是现今校园的较普遍现象,应当怎样去面对,怎样

去处理

话题小结:中学时代是打基础时期,将来从事何种事业还没有定向,对每个中学生来说,今后的生活道路还

很长,各人将来将从事什么职业,在什么地方工作,都是难以预测的,而且随着时间的流逝,生活的变迁,

各人的思想感情将不断发生变化。中学时代的山盟海誓往往经不起现实生活的严峻考验,中学时代的早恋十

有九不能结出爱情的甜果,而只能酿成生活的苦酒。

中学生的早恋往往是情感强烈,认识模糊。相爱的原因往往极其简单,没有牢固的思想基础,比如有的是受

对异性的好奇心、神秘感的驱使;有的是以貌取人,为对方的外表风度所吸引;有的是羡慕对方的知识和才

能;有的是由于偶然的巧遇对对方产生好感,等等。中学生的早恋好比驶入大海的没有罗盘、没有舵的航路,

随时隐伏着触礁沉没的危险。

因此,可以积极参加一些文娱体育活动,培养自己的阅读兴趣,在这些活动种培养健康情趣,发展爱好特长,

使过剩的“青春能量”得到有益有效的利用;还可以在各种活动种促进异性同学间的相互了解,学会如何尊

重异性,学会与异性相处的基本礼节和能力;假如收到情信,你不知如何处理,可以去咨询心理健康老师,

或者与你信任的老师交谈,让他们帮你出谋划策。

班主任老师:同学们,这次活动组织得十分成功,同学们几乎成了心理健康研究的小专家了。刚才同学们就

“同学们交往的三个心理问题”谈话非常切中,道理也说得很对。我想同学们应该明白一个事实:中学时期

是个体、人际关系相对单纯的时候,这一时期同学的人际关系交往的对象主要是父母、老师和同龄伙伴,人

际之间少有直接的利益冲突。如果此时的每个同学都能以自然、坦诚、平等、友好的态度对待他人,能够理

解他人的情感需要,尊重他人的权益、意志,真诚地赞美、善意地批评与帮助他人,一定能与他人保持和发

展融洽的关系,并从中获得友谊和生活的乐趣。

课题:时代需要健康的心理

教学目的:

1.让学生懂得健康完善的心理对人的成长和一生的重要性;

2.了解一名高中生应该具备怎样的健康心理;

3.学会在遇到烦恼和挫折时如何面对,懂得珍惜生命、热爱生活的重要意义。

内容和形式:

一. 配乐散文:珍惜生命(由陆XX、方XX朗读)内容见附件一。

针对当前青少年学生中存在的轻生的现象,由学生查找有关案例,并以节目的形式表现,从而使大家理解生命的意义,从而帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。

二.幽默笑话集镜(由葛XX等6人表演)内容见附件二

在生活中,我们随时随地都可以碰到的、待人接物都会用着的,是幽默。给我们最大的快乐,让我们摆脱多痛苦的,是幽默。而我们了解得最少,又常常忽视探讨的,也是幽默。幽默与笑是人的一种潜在本能,是人的神经组织的一部分,具有特定的生理与心理功能。幽默感与笑是人类特有的普遍的机能现象,它有益于身体健康,维持心理生理的平衡,给人一种轻松愉快的感觉。通过这个节目提高学生的生存技能,提升生命质量。

三、学生论坛:如何面对挫折与失败(见附件三)

由三位学生通过他们的亲身经历谈如何面对挫折和失败的。由于同学们刚经历了中考,因此对这个问题他们感想很多,通过让大家事先撰写“如何面对挫折与失败”,挑选出三个具有代表性的事例,进一步让学生们学会应对挫折的方法与技能,学习应对精神创伤的危机干预技能。

四. 音乐与情绪:(由文艺委员董XX介绍)

促进睡眠的音乐有:莫扎特《催眠曲》;《仲夏夜之梦》;《二泉映月》;《平湖秋月》

驱走瞌睡的乐曲:贝多芬《田园》第四乐章

增进食欲时:莫扎特《套曲》

心情疲惫时:海顿组曲《水上音乐》

心情忧郁时:莫扎特第四十交响曲B小调

五、 萨克斯独奏“回家” 演奏者:董XX

六、 健康小知识:(1)成功者的品质

(2)健康完善的心理

(3)自信心的作用

七、 游戏:心理小测试 (由陆XX和姚XX带领各小组选派的代表进行,目的是让每个同学体验心理健康知识无处不在)

八、 吉他弹唱:光辉岁月 表演者:金XX

后记:

在整个主题班会材料的准备过程中,同学们在老师的指导和引领下,学到了许多有关心理健康方面的知识;同时,小品、笑话的排练中、谈感想、介绍有关知识的准备中让一部分平时性格不太开朗、一部分比较内向的同学得到了锻炼,变得开朗起来;也锻炼了同学各方面的能力,收到了意想不到的效果。为了巩固成效,我们将进行“时代需要心理健康” 的系列主题班会如:“珍惜自己,尊重别人,关怀弱势团体”“珍惜家人、重视友谊、热爱集体”,

“尊重大自然养成简朴的生活态度”从而让学生会思考生死问题,并探讨人生终极关怀的课题,立志做一个朝气蓬勃、智慧多元、追求生命理想的健康一代,这样就真正发挥了心理健康教育的作用。

地 点: 室内

形式方法: 讨论、游戏

班会目标: 今天,担当“责任” 明天,成就“理想”

班会操作示范:

1、开场:班主任介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。使学生掌握心理求助的方式。

2、小游戏:口传悄悄话(我早上已经走到车站了,发现天有点阴,像是马上要下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。

此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情.一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。)

3、组织讨论:

缘起:九月的大学校园里,又出现了一大批新面孔,但这些年轻的脸上并不都是笑意盈盈。或许是因为考场发挥失常,或许是填报志愿失误,或许还有其他种种原因,一些人虽然走进了大学的校门,却觉得自己走错了地方--这不是自己理想的学校!不少学生存在一种十分明显的(内心冲突):“我喜欢上大学,但我不喜欢我所在的大学,因为它无法与湖大,中南大相比,更无法与北大、清华等名校比。”由此而导致的问题则是:降低自我期待,缺乏学习动力。

怎么办?未来几年的大学生活该如何度过?

3.1 怎么解决“喜欢上大学,但不喜欢自己的大学”这一矛盾?

3.2 为什么会有那么多同学不好好学习?

3.3 你给自己找理由,但生活是否相信理由?

3.4 我们与北大、清华同学的差异究竟在哪里?

3.5 和北大、清华学生的差别是否是难以弥补的?

3.6 我们学校的优点有那些?

3.7 我们如何让自己从现在起开始为自己承担责任?

4、班主任做总结引导:

生活不相信理由,成长取决于此时此地的努力。

一个人,不论他过去有过多少失误,只要他肯抓住现在,并从过去的失误中汲取有利于今后成长的资源,他都可以为自己创造良性循环的机会,从而不仅避免“少壮不努力,老大徒伤悲”的苦恼,而且可以充分满足自身成长与发展的需要。

注意事项:

[班会操作示范]仅供参考,各学院在不违背活动主旨的前提下,可设计形式多样的,适合自身特点的主题班会。

主题班会之二

主 题:接纳自我一小步,人生自信一大步

时 间: 2006年4月16日-------4月30日

地 点: 室内或室外

形式方法: 讨论、游戏

班会目标: 不论我的现状如何,我选择尊重自己生命的独特性。

班会操作示范:

班会前的小游戏:“冰海沉船时的选择”面临冰海沉船,唯一的救生艇只能容3人,当时船上有l0人,他们分别是:歌星,影星,医生,学生,老人,孩子,世界**,科学家,军人,运动员。请你选择让哪三个人留下,说出理由。做两次,第一次:不分角色。第二次:指定各扮演一佃角色。每做完一次请同学们讨论

(此活动要点:人人都重要)。

缘起:我们在做心理咨询的过程中发现,表面上看来,现在的青年学生都自视很高,但深入他们内心就会发现,他们对自己的评价总是在自卑与自负这两个极端摇摆,尤其更容易停留在自卑这个点上。一个人总是自责,不敢给自己提高要求,这是因为他缺乏自我接纳;一个人总是埋怨别人,不能接纳他人,其根源也在于他缺乏自我接纳;而一个人不仅能善待自己,也能善待别人,关键在于他能够接纳自己。为此,设计了这次主题班会。

班主任做开场:自我接纳是构成健康人格的重要特质。但经历过严格管束的学生都会发出这样的疑问:自我接纳会不会导致自暴自弃?岂不变成固步自封了?传统的教育模式使我们善于自责,不善于接纳。习惯于追究自己的不足,也逐渐学会用挑剔的眼光审视自己……

1、 大家怎样理解自我接纳?自我接纳是人天生就拥有的权利,并非要有突出的优点、成就或做出别人希望的改变才能被接纳。

2、有多少人能接纳自我?

3、自我接纳会妨碍成长吗?以往的咨询经验使我们知道,不少同学存在一种误区,担心自我接纳会使自己不思进取,甚至会认为自我接纳=自暴自弃。

4、有效实现自我接纳的方法

4.1 停止与自己对立。告诉大家:“停止与自己对立”是指停止对自己的不满和批判。不论自认为做了多少不合适的事,有多少不足,从现在起,都停止对自己的挑剔和责备,要学习站在自己这一边,维护自己生命的尊严和价值。

4.2 停止苛求自己。 具体说就是:允许自己犯错误,但在犯错后要做到以下两点:

4.2.1 做出补偿,以弥补自己的错误造成的损失;

4.2.2 不二过,也就是一个错误不犯两遍。

4.3 停止否认或逃避自己的负性情绪

4.4 无条件地接纳自己

5、请大家讨论怎样才算不止于接纳,怎样才可以更好地成长。

给大家的建议是:

5.1 以建设性的态度与方法对待自己的弱点和错误

5.2 尽可能扬长避短、发挥优势,不到万不得已不必取长补短

6、班主任做总结引导:如果我们能够学会真诚地接纳自己,就会很自然地去接纳别人

美好生活,健康与您同在。我是某某,有人说养生是以后的事,可是健康就是你的银行,年轻的时候就应该注重养生和健康,好好保存自己的财富,不能等到以后身体透支才有意识。在美丽的校园里,养生也可以成为一个浪漫的话题。

开场白开的不好就等于白开场,人与人见面第一印象十分重要。俗话说:“好的开始是成功的一半”,所以说开场白非常重要。俄国大文学家高尔基说:“最难的是开场白,就是第一句话,如同在音乐上一样,全曲的音调,都是它给予的。

扩展资料:

开场白注意:

听众对平庸普通的论调都不屑一顾,置若罔闻;倘若发人所未见,用别人意想不到的见解引出话题,造成“此言一出,举座皆惊”的艺术效果,便会立即震撼听众,使他们急不可耐地听下去,这样就能达到吸引听众的目的。

需要注意的是,运用这种方式应掌握分寸,弄不好会变为哗众取宠,故作耸人之语。应从听众心理、理解层次出发,不能为了追求怪异而大发谬论、怪论,也不能生硬牵扯,胡乱升华。否则,极易引起听众的反感和厌倦。须知,无论多么新鲜的见解始终是建立在正确的主旨之上的。

关于“健康会议开场白”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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  • 曼雁
    曼雁 2025年01月18日

    我是氢时代的签约作者“曼雁”!

  • 曼雁
    曼雁 2025年01月18日

    希望本篇文章《健康会议开场白》能对你有所帮助!

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    曼雁 2025年01月18日

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    曼雁 2025年01月18日

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