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1、物联网产业与技术导论：了解物联网之RFID、M2M、传感网、两化融合等技术与应用。
2、物联网工程概论：全面了解物联网基本知识、技术体系以及相关理论，对物联网关键技术进行学习，如RFID技术、传感器技术、无线传感器网络技术、M2M技术等。同时应对与物联网密切相关的云计算、大数据、智能技术、安全技术也进行深入学习。
3、C语言程序设计：物联网涉及底层编程，C语言为必修课，同时需要了解OSGi，OPC，Silverlight等技术标准。
4、Java程序设计：Java技术建议重点学习和掌握。物联网应用层，服务器端集成技术，?也建议了解和学习。
5、单片机原理及应用：物联网的底层单片机及其相关应用技术，包括控制、多媒体等。建议重点学习。
6、无线传感网络概论：学习各种无线RF通讯技术与标准，Zigbee, 蓝牙,?WiFi等等。
7、移动通信技术：学习目前主流移动通信技术标准的工作原理、网络架构、网元功能、业务流程等，例如LTE，5G等等。
8、蜂窝物联网技术：学习当前主流蜂窝物联网技术的工作原理和应用，例如NB-IoT,LoRa，Sigfox等等。建议重点学习。
9、TCP/IP网络与协议：TCP/IP以及OSI网络分层协议标准是所有有线和无线网络协议的基础，Socket编程技术也是基础技能。
10、嵌入式系统技术：嵌入式系统是物联网感知层和通讯层的重要技术。
11、传感器技术概论：物联网专业学生需要对传感器技术与发展，尤其是在应用中如何选用有所了解，但不一定需要了解传感器的设计与生产，对相关的材料科学，生物技术等有深入了解。
12、RFID技术概论：RFID作为物联网的主要技术之一，需要了解。
13、工业信息化及现场总线技术：工业信息化也是物联网主要应用领域，需要了解。
14、物联网软件、标准、与中间件技术：物联网产业发展的关键在于应用，软件是灵魂，中间件是产业化的基石，需要学习和了解。
扩展资料：
物联网工程专业课程小介绍：
物联网工程专业开设基础课程和专业核心课程两大类，学生主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术，有着很强的工程实践特点。
学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术、物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程，同时还要打牢坚实的数学和物理基础。另外，优秀的外语能力也是必备条件，因为目前物联网的研发、应用主要集中在欧美等国家，学生需要阅读外文资料和应对国际交流。
北京科技大学招生就业处处长韩经说，该校的课程包括物联网工程导论、嵌入式系统与单片机、无线传感器网络与RFID技术、物联网技术及应用、云计算与物联网、物联网安全、物联网体系结构及综合实训、信号与系统概论、现代传感器技术、数据结构、计算机组成原理、计算机网络、现代通信技术、操作系统等课程以及多种选修课。
百度百科——物联网工程专业
计算机信息技术主要学什么?
1.学前教育
学前教育专业旨在培养具备儿童教育理论和实践经验的专业人才。学生将接受系统的学科知识和实习机会，为未来的幼教工作奠定坚实基础。
2.婴幼儿托育服务与管理
这一专业致力于培养婴幼儿托育领域的管理人才。学生将学习关于托育服务的理论知识和实际操作，为提供高质量的儿童托育服务做好准备。
3.休闲体育
休闲体育专业培养对休闲体育运动有深入理解的专业人才。学生将获得体育活动组织和管理的能力，为社会提供多元化的休闲体育服务。
4.电子商务
电子商务专业旨在培养对互联网商务有独特见解的专业人才。学生将学到电商平台运营、网络营销等实用技能，为电商行业注入新的活力。
5.大数据与会计
结合大数据技术和会计专业知识，这一专业培养学生具备大数据分析和财务管理的双重能力，适应日益数字化的会计职业需求。
6.定制旅行管理与服务
定制旅行管理与服务专业致力于培养对旅游行业有独到见解的专业人才。学生将学到旅行产品定制、行程管理等关键技能，满足个性化旅游需求。
7.市场营销
市场营销专业培养学生具备市场分析和推广策略制定的能力，为企业提供全方位的市场支持，适应市场竞争的挑战。
8.金融服务与管理
金融服务与管理专业旨在培养具备金融业务知识和管理技能的专业人才。学生将获得金融市场分析、投资管理等方面的培训，为金融行业就业做好准备。
9.中小企业创业与经营
这一专业关注中小企业的创业和经营，培养学生具备企业管理和创业能力，成为中小企业发展的中坚力量。
10.工业互联网技术
工业互联网技术专业旨在培养对工业互联网有深刻理解的技术人才。学生将学到物联网技术、工业数据分析等专业知识，为工业领域的数字化转型提供支持。
2024年德阳科贸职业学校的单招专业涵盖了多个热门领域，为学生提供了多样化的选择。无论是从事教育、管理、技术还是创业，都能找到适合自己兴趣和发展方向的专业。这些专业将为学生的未来职业发展奠定坚实的基础。
计算机科学与技术
培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，能系统的、较好的掌握计算机科学、信息技术的基本理论，掌握计算机硬件、软件、网络与应用的基本知识和基本技能与方法，能从事计算机教学、科学研究和开发应用的计算机科学、信息技术专业的计算机信息技术人才。
培养要求：掌握计算机科学、信息技术的基本理论、基本知识，特别是网络、数据库和多媒体技术以及计算机硬件、软件设计的基本技能，具有研究和开发计算机系统的基本技能和科技创新能力。
主要课程：信息技术导论、程序设计、电子技术基础、数字电路、数据结构、汇编程序设计、计算机组成原理、操作系统、网络技术、数据库原理、网络编程、编译原理、软件工程、网络安全、教学软件制作、三维动画创作等。
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