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如何正确制作手抄报第一步：总体构思也就是这张手抄报的主题是什么？首先，对于一些题材，先需要学习。然后需要的道具是白纸一张，家长和孩子进行头脑风暴，罗列出孩子的想法。这里的重点是：“孩子的想法”！不是家长的想法！这里需要的技巧是：开放式提问的技巧！
比如：手抄报《一辆神奇的校车》Q1: 今天的手抄报题目是什么？Q2: 你觉得这个题目要表现什么？或者说题目中的重点词是什么？Q3: 神奇表现在哪些方面？Q4: 校车的外部有哪些神奇的地方？内部呢？（在她没有太多的想法的时候用引导性的问题）在孩子回答问题的时候，家长需要做的是：1.倾听，2.记录，3.总结。切记！家长闭嘴！不要代替孩子来思考！
第二步：编排设计既然确定了主题，接下来就需要把内容放在不同的位置，用不同的形式表现出来。也就是：排版－－绘画－－书写排版：也就是把内容放着纸的那个位置。可以根据每次孩子手抄报的主题不同教给她不同的排版技巧。最后，总结一下：态度要端正，抓住每次成长的机会。思想不可替代，家长勤于提问，帮助孩子自助思考。排版可以学习，思维导图整理逻辑。绘画和书写只是工具，通过锻炼提高技能。
你知道现在流通的是第几套人民币吗?你知道有哪几种面额纸币和硬币吗?你还知道哪些金融知识呢?如果你对金融知识不熟悉,那么,现在就让我来告诉你吧!
今天,我学习了“金融知识进校园”的宣传单,经过学习后,使我知道了现在流通的是第五套人民币,面额有100元,50元,20元,10元,5元,1元六种面额纸币和1元,5角,1角三种硬币。我们要珍惜和爱护人民币,不要在人民币上乱涂乱画。让我懂得了残缺、污损人民币的兑换法,他们都是由办理存取款业务的金融机构无偿兑换。还有怎样去识别真假人民币,纸币真伪的识别通常采用“一看、二摸、三听、四测”的方法。要学会用眼睛仔细地观察票面的颜色、图案、花纹、水印、安全线等外观情况;学会用手指触摸人民币的感觉来分辨人民币的真伪;学会通过抖动人民币发出的声响来辨别人民币的真伪。因为人民币象征着我们伟大的祖国,人民币的上面都有标志,有图案,其中就有我国伟大领袖毛主席的头像。我还知道活期存款,一元就可以起存。知道怎样办理银行卡、电子银行业务、网上银行转账和电话银行。还要防范犯罪分子利用手机短信、电话、邮寄传递和网络等通信手段实施的新型诈骗犯罪活动。注意保护自己的个人资料,不可随便注册、填写自己的身份证号、手机号码、银行卡号等私人信息,做好自身防范。并向身边的亲人、同学做好宣传,发现有此类诈骗行为的要及时报告警察,抓住他们严惩不待。
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希望本篇文章《人民币小知识手抄报》能对你有所帮助！
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