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答:大学生能力自我评估是对自己一学年学习生活的总结，可以从自己的实际出发，写自己的亲身经历，写自己的所感所想所悟。
一般来说，大学生能力自我评估要从学习，工作，社会实践，创新竞赛，公益服务，荣誉及批评，自我总结以及未来展望这几个方面来描述。
对过去一学年学习生活的详细描述我们需要从学习，工作，社会实践，创新竞赛，公益服务，荣誉及批评这几个方面来写。在学习方面，写自己的态度以及收获，在工作方面，写自己担任了什么干部或者参加了什么组织，得到了什么收货 在社会实践方面，写自己参加的活动以及感悟，在创新竞赛方面，写自己参加的比赛，在公益服务方面，写自己积极投身于公益服务，列举参加的活动，在荣誉及批评方面，有则列举，无则写无。
自我总结以及未来展望属于另一大篇章，偏向笼统概括，前者是立足现状回首过去，后者是脚踏实地展望未来。这里可以对过去的自己做个总结，写收获了什么，得到了什么，然后对于新的学年新的开始，写自己的憧憬，写自己的规划，写自己的期望。
大学生能力自我评估其实就是一份独属于自己的问卷，是对过去的总结，也是新的生活的开始的标志。
1.一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
2.一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。 扩展资料
3、任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。
例文：
1、本人在大学期间认真学习自己的专业知识，而且还涉猎部分课外的知识，开阔视野增强知识面；与此同时，本人还积极参加社团及班集体的活动，工作认真负责积极主动，能吃苦耐劳，有较强的组织能力、实际动手能力和团体合作精神。
能迅速地适应各种环境，为贵公司创造更好的`利益。在实践期间，遇到不懂的问题．虚心请教各位前辈，总结自己存在的不足之处并加以改进，同时培养了吃苦耐劳、独立分析和解决问题的能力。
2、我性格开朗、自信、待人有礼貌,对生活充满热情能迅速适应环境并融入其中。在工作期间，一贯以身作则,和谐处事做人,得到领导的信任，同事关系融洽工作中，学会了积极面对工作、处理困难、同心协力。
生活中懂得珍惜，注重细节，对同事更加宽容理解，对朋友更加友好，对亲人更加关心和呵护。在工作中不断的完善自我，因此，我不断的学习，力争进步。
3、掌握管理学的基本知识，对人力资源管理的六大模块都有深度的了解，并且考取了人力资源管理师助理证熟练操作Word、Excel、PowerPoint办公软件。
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